Игра — Крестики-нолики


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Игра «Крестики – нолики»
учитель географии МБОУ СОШ №4 Левина Л.В.

Слайд №2
ПРАВИЛА ИГРЫ
Игра проводится на этапе закрепления любой темы, делается соответствующая подборка заданий – конкурсов. В данном случае игра проводилась как внеклассное мероприятие Страны мира» в рамках «Недели географии» в 7 классе
В игре участвуют две команды – «КРЕСТИКИ» И «НОЛИКИ» (названия разыгрываются жребием). Игра идет по принципу игры «крестики – нолики». Первыми игру начинают «крестики» — выбирают конкурс. Конкурс разыгрывается и победитель ставит свой знак «Х» или «О» на игровое поле при помощи выделителя в левом нижнем углу слайда. Победителем считается команда, первой выстроившей в ряд три своих знака по горизонтали, вертикали, диагонали.
Слайд №3
Условия конкурсов
Картографы – «собрать» материк
Сафари парк – определить животных по внешнему виду (раздаточный материал)
Путешественники – определить страну по описанию.
Страны – столицы – найти соответствие стран и их столиц.
Капитаны – кто последним назовет страну Африки.
Половинки слов – составить слова из половинок слов, кто больше.
Капелька-невидимка – определить географические объекты по их характеристикам
Кроссворд – решить кроссворд
«Это не…, а …» по названию определить географические термины и объекты.

Слайд №4
Крестики-нолики
Собери
материк
Капелька-невидимка Половинки
слов
Страны — столицы капитаны Это
не…,- а…

Путешест-венники кроссворд Сафари-парк
Слайд №5
Картографы – «собрать» материк
Командам предлагается собрать материк, разрезанный на части. Побеждает та команда, которая соберет первой.
Слайд №6
Капелька невидимка
Я — маленькая капелька-невидимка. Однажды я пролилась с дождем на поверхность самого глубоко­го озера мира (1). Из этого озера я выбралась по единственной вытекающей из него реке (2) и попала в крупнейшую из рек России (3), впадающих в Северный Ледовитый океан. С поверхности океана я испарилась и вместе с моими сестрами-капельками образовала облако. Затем я пролилась с дождем на Русскую равнину. Дождевая вода просочилась в грунтовые воды. Грунтовые воды попали в большую реку (4), впадающую в море-озеро (5).
Долго рассказывать обо всех моих путешествиях, но после я еще успела побывать в водах самого соленого в мире моря-озера (6), проплыть по самой длинной (7) реке Африки, упасть с высоты самого высокого в мире водопада (8) и искупаться в самой полноводной реке на планете (9).
Путешествие заняло очень много времени, но вот теперь я в качестве невидимой частицы пара обитаю в этом классе. Очень прошу каждого из вас отыскать на карте все места, где я успела побывать за время пути и записать их! Удачи вам!
Слайд №7
Половинки слов
БАО ПИ ГЕ ЗОН
ОА ФИТ ЛИА НИК
СЕЙ ВИН БИ ДИ
ОКА ЗИС ПИХ ВЕЯ
ПИНГ БАБ ВА НА
ЭПИ БА ФИ ТА
Слайд №8
Страны — столицы
Найти соответствие
стран и их столиц:
страны
Канада
Австралия
Венесуэла
Швейцария
Бангладеш
Непал
столицы
Дакка
Канберра
Катманду
Каракас
Оттава
Бёрн
Слайд №9
Капитаны
Кто больше назовет африканских стран и их столиц.
Слайд №10
«Это не…, а …»
Бриз – это не город, а ……
Айсберг – это не вулкан, а …
Юкатан – это не водопад, а ….
Танганьика – это не народность, а …
Саванна – это не река, а ….
Слайд №11
Путешественники
Определить страну по описанию
Это страна входит в десятку крупнейших по территории стран мира.
Бoльшая часть её территории находится на полуострове в южной части
материка, в субэкваториальном поясе. В рельефе преобладают
равнины, в северной части расположены высокие горы.
Слайд №12
Кроссворд
Участок побережья, свободный ото льда, а летом и от снега.
Типичные обитатели Антарктиды.
Одна из российских станций.
Птицы, обитающие летом на побережье.
Название вулкана.
Экспедиция этого путешественника, достигшего Южного полюса, погибла.
Крупные животные, обитающие в водах Антарк­тики.
Живые организмы, обитающие в Антарктиде.
Состояние большей части воды в Антарктиде.
Ледяное поле, сползающее с материка в океан
Слайд №13
Сафари парк
Определить животного по картинке (раздаточный материал)
Слайд №14
Спасибо за внимание!
Удачи на уроках!