Золотое правило нравственности


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Золотое правило нравственности
Урок
по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
модуль «Основы светской этики»
4 класс

Слайд №2
Мальчик Петя перешёл в новую школу, где нет ни знакомых, ни друзей. Он очень волновался: как построить отношения с ребятами и учителями, чтобы было так же хорошо, как в прежней школе, где его любили? Он спросил перед выходом из дома у бабушки: «Как себя вести?». Бабушка ответила: «Следуй золотому правилу нравственности». Но Петя не знал такого правила, поэтому всю дорогу был озадачен.
Слайд №3
«Во дворце одного вельможи была необычная зала. Стены, потолок и пол в ней были зеркальными. Как-то раз, абсолютно случайно, забежала в залу собака. Она растерялась, увидев вокруг целую свору подобных себе существ, и оскалила зубы. Псы, окружающие ее, ответили тем же. Тогда собака стала лаять. И псы все вместе тоже подали голос. Собака металась, но со всех сторон на нее набрасывались оскаленные, злые существа. Целую ночь провела бедняжка в окружении озверевшей своры. Наутро слуги вельможи нашли ее мертвой. У нее разорвалось сердце. А ведь все могло быть по-другому, если бы …
? Прочитайте текст притчи, обсудите в группе и придумайте продолжение:
? Назовите причину смерти собаки.
? Расскажите, как надо было поступить собаке, чтобы жизнь её была счастливой?
? Сравните свой вариант с продолжением притчи:
войдя в комнату, вместо злого оскала собака вильнула хвостом и протянула тем, кто смотрел на нее из зеркала, лапу в знак дружбы».
Слайд №4
Будда : «Не делай другим того, что сам считаешь злом».
Конфуций: «Только добро ведёт к счастью».
Ману: «Не делай другим того, что причинило бы боль тебе».
Слайд №5
Матфей: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними…» (7:12).

Моисей: «Итак во всем: как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».

Мухаммед: «Никто не может считаться верующим, пока он не желает для своего брата того же, что желает для себя».

Слайд №6
Относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.

Золотое правило нравственности:
Слайд №7
? Составьте текст пословицы, соединив её части линией:
то сам получаешь.
таково и ему от людей.
так и откликнется.
так и из леса отзовётся.
того и сам не делай.
не жди от них добра.
самому пригодится водицы напиться.
не ищи в других.
сам в неё попадёшь.
? Выберите пословицу, соответствующую «золотому правилу» и объясните её смысл.

Как крикнешь в лес,
Чего в другом не любишь,
Что людям желаешь,
Не плюй в колодец:
Каков дядя до людей,
Как аукнется –
Не рой другому яму,
Делая людям зло,
Не нашел в себе –
Слайд №8
? Прочитайте сказку М. Андрианова, обозначая в тексте признаки колдовства.
? Какому правилу общения научил старичок Витю?
? Назовите признаки колдовства, которые заметил Витя.
? Можно ли утверждать, что Витя вспоминал старичка недобрым словом и сердился на него?
? Верно ли, что колдовство старичка было простым совпадением?
Слайд №9
Буду стараться:
— не наступить, а уступить;
— не захватить, а отдать;
— не кулак показать, а протянуть ладонь;
— не спрятать, а поделиться;
— не кричать, а выслушать;
— не разорвать, а склеить.
? Подумайте, что бы вы хотели изменить в себе и выберите соответствующее высказывание:
Слайд №10
Золотое правило нравственности – общечеловеческая ценность взаимоотношений между людьми.
? Выберите и подчеркните верное высказывание:
золотое правило нравственности является учением одного из философов
золотое правило нравственности является мудростью одного из народов мира
золотое правило нравственности является общечеловеческой ценностью
Слайд №11
Следовать золотому правилу нравственности – значит ______________________________________________________________ .
? Допишите предложение:
Слайд №12
Твори добро, чтобы любя,
Добро тебя нашло.
Зла не верши, чтоб и тебя
Не погубило зло.
Слайд №13
Презентацию подготовила
учитель начальных классов прогимназии №675 «Талант»
Кудряшова Светлана Александровна