Презентация: структура урока английского языка по ФГОС (2 класс)

Подготовила:

Подготовила:
учитель
МКОУ Большеясырская ООШ
Аннинского района Воронежской области
Ачилова Виктория Васильевна

Answer my questions, please – ответьте на мои вопросы
What is your name?Answer my questions, please – ответьте на мои вопросы
What is your name?
What is your mother`s name?
Как тебя зовут? Как зовут твою маму?

Look at these пикчерс, please
посмотрите на эти картины.
Нow many animals? Сколько животных?
Чем отличаются эти картинки?
How do you think what about are we talking today?
Как вы думаете, о чем сегодня мы поговорим?

2. Проверка названий цветов на карандашах
What color is it? — It`s blue.Проверка знаний названий животных по картинкам
who is it? It is a rabbit .– Yes, you are right. What animals else do you know? (каких животных вы еще знаете)

3. Кто знает, если мы говорим о животных во множественном числе, то к слову прибавляем какую букву? Букву — s / — es и артикли a/an не ставятся.

У меня есть 4 картинки с природой. Я вам дам по картинке с животным. Как цвет шкурки помогает животным?
Расставьте животных там, где им легче спрятаться, употребив фразу типа: foxes lives in woodWho wants to begin? Who is brave? Кто желает начать? Кто смелый?

What have we done at the lesson today? Расскажите, чем сегодня на уроке мы занимались?
Чему мы научились на этом уроке. (Описывать животных используя их основной цвет)
Что мы узнали? ( как писать животных во множественном числе)
Где это нам пригодиться? (на уроках английского языка и в жизни) Достигли ли мы целей нашего урока?Do you like our lesson? Вам понравился наш урок?
Если урок вам был интересен, то покажите мне цвет своего настроения и прикрепите его на наш цветок. Давайте украсим наш цветок лепестками нашего настроения.

I see green, I see yellow,
I see red,
I see blue
I see you and you and you
Thank you.Thank you for your work,
the lesson is over, good bye.
Благодарю за вашу работу на уроке. Урок окончен, до свидания.