Проценты
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
Проценты Ермишко Ольга Константиновна |
Слайд №2 |
 |
Вычисли устно а) 1,45+0,15
*4
+0,8
:0,8
б) 9,8-5,9
:1,3
+1,8
*2
|
Слайд №3 |
 |
Понятие процента Я процент, — раздался крик, —
Заявляю сразу:
В школе каждый ученик
Знать меня обязан! |
Слайд №4 |
 |
Процент — … Процент – это сотая часть любой величины: пути, массы, площади, количества, объёма …
Сотая часть метра – это … сантиметр
Сотая часть рубля … копейка
Сотая часть центнера … килограмм |
Слайд №5 |
 |
Из истории символа Слово «процент» произошло от латинского «pro centum», что буквально означает «за сотню» или «со ста».
Знак «%» происходит, как полагают, от итальянского слова «cento» (сто), которое в процентных расчетах часто писалось сокращенно «cto». |
Слайд №6 |
 |
Говори правильно Ударение в слове «процент» в единственном и множественном числе во всех падежах сохраняется на втором слоге.
Например: сто один процент; не более восемнадцати процентов. |
Слайд №7 |
 |
Определение процента Процентом называют одну сотую часть.
Вся величина равна 100%.
Процент – это внесистемная единица относительной величины – безразмерного отношения какой-либо величины к одноименной величине, принимаемой за исходную. (Новый политехнический словарь. М., 2003)
|
Слайд №8 |
 |
Правила Чтобы обратить десятичную дробь в проценты, надо умножить её на 100.
0,971=0,971*100%=97,1%
1,45=1,45*100%=145%
Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо разделить число на 100.
39%: 100=0,39 2,5%=2,5:100=0,025
|
Слайд №9 |
 |
Выполни задания № 1561
№ 1562, учебник Н. Я. Виленкин
|
Слайд №10 |
 |
Блиц-опрос 1%= 0,001 0,01 0,1 |
Слайд №11 |
 |
Выразите 4% в виде десятичной дроби 0,04 = 0,04 0,004 0,4 |
Слайд №12 |
 |
Выразите дробь 0,3 в процентах =30% 3% 30% 300% |
Слайд №13 |
 |
В классе 25 человек, 20% учащихся играют в шахматы. Сколько учащихся играют в шахматы? 5 = 5 20 10 |
Слайд №14 |
 |
Благодарю за работу! |
Слайд №15 |
 |
Библиографический список Едуш О. Ю., Угроватова Т.Ю. Математика: 5 класс: 2 полугодие: Подсказки на каждый день: Рабочая тетрадь. – М. изд. Центр ВЛАДОС, 1998. – 128 с.
Задачи на проценты: задачник для учащихся общеобразовательных учреждений/(сост. Ю. В. Шарапов). – Мозырь: Белый Ветер, 2011. – 102, (2) с.
Контрольно-измерительные материалы. Математика: 5 класс/ сост. Л. П. Попова. – ВАКО, 2010. – 96 с.
Математика. 5 класс : учеб. Для общеобразоват. Учреждений / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – 25-е изд. Стер. – М. : Мнемозина, 2010. – 280 с. : ил. |
Оцените статью:
(1 голос, среднее: 4 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: