Взаимодействие школы и семьи — залог успешности ребёнка

Главная Педагогика

Скачать презентацию (0.18 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1

Взаимодействие школы и семьи – залог успешности ребенка.

Подготовила: Тухватуллина Н. М.,
учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №8» городского округа
город Салават Республики Башкортостан.

Слайд №2
	«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома…» Л. Н. Толстой.
Слайд №3
	Семья – это первый коллектив ребенка, естественная среда его развития, где закладывается основа будущей личности. Семья и школа – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего.
Слайд №4
	Сделать родителей активными участниками педагогического процесса – одна из главных задач школы.
Слайд №5
	Задача учителя – помочь родителям осознать свою родительско-воспитательную миссию, как величайшую ответственность за будущее ребенка. Важно и то, что воспитание учащихся в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс.
Слайд №6
	Цель сотрудничества школы и семьи – создание особого уклада школьной жизни для развития творческого взаимодействия школы и семьи, способствующего самоопределению и самореализации школьника.
Слайд №7
	Участие родителей в управлении учебно-воспитательным процессом можно организовать с помощью следующих форм деятельности: участие родителей в работе Совета школы; участие родителей в работе родительского комитета.
Слайд №8
	Главными формами взаимодействия классного руководителя с семьёй является индивидуальная и групповая формы работы.
Слайд №9
	Индивидуальные Индивидуальные Беседа Посещение консультации на дому
Слайд №10
	Групповые Родительские Конференции Вечера собрания вопросов и ответов
Слайд №11
	К нетрадиционным формам работы с родителями относятся: родительские чтения; родительские вечера; родительские тренинги.
Слайд №12
	При работе с родителями важно соблюдение правил: Не говорить с родителями в гневе, не поучать их, а только советовать. Своими поступками и поведением убеждать родителей и детей в том, что от меня нечего скрывать. Не говорить на собраниях о неудачах учащихся, но и не умалчивать о них вовсе (о неудачах и отметках говорить в индивидуальной беседе). Всегда можно найти, за что родителям сказать спасибо. В общении с родителями стараться быть доброжелательной , внимательной, тактичной, требовательной. Помнить правило: ребёнок – главная цель общения.
Слайд №13
	Мы, педагоги, прекрасно понимаем, что родители доверили нам самое дорогое сокровище – своих детей, и наша обязанность – оправдать это доверие, а это возможно только при тесном сотрудничестве, общности дел, взаимопонимании всех сторон, к чему мы и стремимся.
Слайд №14
	Так кому же мы помогаем? Себе? Ученикам? Родителям? Вопрос остаётся открытым. Но самое главное, чтобы всем от такого сотрудничества было чуть лучше, чуть уютнее, чуть теплее. И тогда школа сможет помочь детям и родителям успешно справиться с проблемами.
Слайд №15
	Спасибо за внимание!!!
Слайд №16
	Статья «Взаимодействие с семьёй». Научно-практический журнал «Завуч начальной школы» №5, 2008 год. Статья «Единство семьи и школы в воспитании учащихся». Научно-практический журнал «Завуч начальной школы» №1, 2007 год. Статья «Организация сотрудничества учителей, учащихся и родителей в образовательном процессе». Научно-практический журнал «Завуч начальной школы» №1, 2006 год.