Взаимодействие семьи и школы в воспитании нравственной личности

Главная Педагогика

Скачать презентацию (1.23 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	Взаимодействие семьи и школы в воспитании нравственной личности Клёцина Алла Вячеславовна Учитель начальных классов МБОУ СОШ №33 г. Электроугли

Слайд №2
	снижение уровня нравственного поведения, изменение мотивов деятельности подрастающего поколения усилилась социальная тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка; снизились все основные функции семьи: репродуктивная, воспитательная, социально-статусная, хозяйственно-экономическая, досуговая, эмоциональная и т.д.; обострилась конфликтность отношений между супругами, родителями и детьми.
Слайд №3
	“Нельзя воспитывать ребёнка, не воспитывая его родителей” .П.П.Блонский Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте – родители и педагоги..А.с. макаренко
Слайд №4
	Сотворчество и / или Сотрудничество
Слайд №5
	СЕМЬ ПРАВИЛ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
Слайд №6
	Организация сотрудничества родителей и школы в деле воспитания на основе единой педагогической позиции происходит через: включение родителей в совместную со школой воспитывающую деятельность с детьми; правовое просвещение родителей; оказание помощи родителям в семейном воспитании; оказание родителями материально- финансовой помощи школе; совместная со школой организация социальной защиты детей; организация здорового образа жизни ребёнка в семье и школе.
Слайд №7
	«Хотите, чтобы были хорошие дети – будьте счастливы. Разорвитесь на части, используйте все свои таланты, способности, привлеките ваших друзей, знакомых, но будьте счастливы настоящим человеческим счастьем». .А.С.Макаренко.
Слайд №8
	Формы взаимодействия
Слайд №9
	Формы познавательной деятельности: общественные форумы знаний, творческие отчеты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчеты научных обществ учащихся. Родители могут помочь в оформлении, подготовке поощрительных призов, оценке результатов, непосредственно участвовать в мероприятиях, создавая собственные или смешанные команды. Это могут быть конкурсы: «Семья — эрудит», «Семейные увлечения», «Круг семейного чтения».
Слайд №10
	Формы трудовой деятельности: оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, ярмарка семейных поделок, выставки «Мир наших увлечений»
Слайд №11
	Формы досуга: совместные праздники, подготовка концертов, конкурсы, КВНы, семейные праздники и фестивали: День матери, День бабушек и дедушек, День моего ребенка, День взаимного благодарения; Игровые семейные конкурсы: «Спортивная семья», «Музыкальная семья», конкурс семейных альбомов, конкурс хозяек, конкурс «Мужчины на поверке» (соревнования между отцами и сыновьями).
Слайд №12