Формулы Виета и устное решение квадратных уравнений
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
Формулы Виета и устное решение квадратных уравнений Кузнецова Лариса Викторовна
учитель математики
МБОУ СОШ №1
г. Климовск |
Слайд №2 |
 |
Теорема Виета Если x1 и x2 –
корни квадратного уравнения
, то:
|
Слайд №3 |
 |
Найти корни уравнений |
Слайд №4 |
 |
Будет ли число 1 – корнем уравнений
сделайте вывод о соотношении
коэффициентов этих уравнений,
найдите другой корень уравнения,
используя формулы Виета
|
Слайд №5 |
 |
a + b + c = 0
|
Слайд №6 |
 |
a + b + c = 0 Если квадратное уравнение
имеет корни и
тогда
|
Слайд №7 |
 |
Будет ли число -1 – корнем уравнений
сделайте вывод о соотношении
коэффициентов этих уравнений;
найдите второй корень уравнения, используя формулы Виета.
|
Слайд №8 |
 |
а + (-b) + c = 0 |
Слайд №9 |
 |
a + (-b) + c = 0 Если квадратное уравнение
имеет корни и
тогда
|
Слайд №10 |
 |
Найти корни уравнений |
Слайд №11 |
 |
Решение уравнений 1)
2) |
Слайд №12 |
 |
Решаем сами Найти корни уравнения:
Решение:
Ответ:
|
Слайд №13 |
 |
Решаем сами По учебному пособию М.П. Галицкого и др.
№ 5.75(а,б); 5.76(а,б); 5.77(а,б); 5.78(а,б).
|
Слайд №14 |
 |
Домашнее задание По учебному пособию М.П. Галицкого и др.
№ 5.75(в, г); 5.76(в, г); 5.77(в, г); 5.78(в ,г).
Придумать квадратные уравнения, с большими коэффициентами, решаемые устно.
Для сильных учащихся — доказательство утверждений, используемых на уроке.
|
Слайд №15 |
 |
Список ресурсов: 1) Ю.Н. Миндюк, Н.Г. Миндюк. Алгебра. Дополнительные главы к школьному учебнику 8 класса. Учебное пособие для учащихся школ и классов с углубленным изучением математики. Под редакцией Г.В. Дорофеева. М. «Просвещение» 1996.
2) М.Л. Галицкий, А.М Гольдман, Л.И. Звавич. Сборник задач по алгебре для 8 – 9 классов. Учебное пособие для учащихся школ и классов с углубленным изучением математики. М. «Просвещение» 1992.
|
Слайд №16 |
 |
Список ресурсов: 5) портрет Виета http://www.mathresources.com/products/mathresource/dictionary/thumbs/viete.png
|
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: